خان یونس، جنوبی غزہ میں موسیٰ خاندان کے گھر میں، تین بہن بھائیوں کے لیے، 24 جولائی کو اس سال کے ہائی اسکول کے امتحانی نتائج کا اعلان عزم کے ایک طویل سفر کی عکاسی کرتا ہے۔
غزہ میں جاری نسل کشی کے باوجود ساما، عبداللہ اور ندا موسیٰ نے اپنی تمام تر توجہ اپنی توجیہی پر مرکوز کر رکھی تھی، جو فلسطینی ہائی اسکول کے طلباء کے امتحانات کا ایک سلسلہ ہے، تاکہ ان کے مستقبل کو مسلسل مشکلات اور غیر یقینی صورتحال سے محفوظ رکھا جا سکے۔
ان کی گھبراہٹ ایک خاندانی جشن میں بدل گئی جب تینوں کو پتہ چلا کہ انہوں نے اپنے امتحانات اڑتے رنگوں کے ساتھ پاس کر لیے ہیں۔ سما نے 97.5 فیصد، عبداللہ نے 94.6 فیصد اور ندا نے 94.4 فیصد نمبر حاصل کئے۔
بہن بھائیوں میں سب سے زیادہ نمبر حاصل کرنے والے سما موسیٰ نے کہا کہ تعلیمی کامیابی کا راستہ "غیر معمولی اور مشکل" تھا۔
انہوں نے الجزیرہ کو بتایا کہ "ہر چیز کے لیے خدا کا شکر ہے۔ مجھے اعلیٰ درجے کی توقع تھی، لیکن حالات نے ہمارے حاصل کردہ نتائج کا تعین کیا۔"
"یہاں تک کہ نفسیاتی طور پر، ایک شخص میں جاری رکھنے کی توانائی نہیں تھی، لیکن میں نے تمام حالات کو چیلنج کیا تاکہ میں اپنے خاندان کو خوش رکھ سکوں اور وہ گریڈ حاصل کر سکوں جس کا میں نے سالوں سے خواب دیکھا تھا۔"
راستہ خاص طور پر عبداللہ اور ندا کے لیے مشکل تھا، جو اپنی جسمانی معذوری کی وجہ سے پرائیویٹ اسباق میں شرکت نہیں کر سکتے تھے، اس لیے اہل خانہ نے اساتذہ کے لیے ان کے گھر آنے کا انتظام کیا۔
ان کی والدہ ہند موہنا کہتی ہیں کہ سالوں کی دیکھ بھال اور مدد نے ان کے بچوں کو غیر معمولی درجات حاصل کرنے میں کردار ادا کیا۔ "خدا کا شکر ہے، ہم نے ان کے لیے بہت محنت کی، اور آج میں ان کی کامیابی کا پھل کھا رہی ہوں۔ ہماری کوششیں رائیگاں نہیں گئیں،" اس نے الجزیرہ کو بتایا۔
"ہم نے انہیں ہمیشہ یہ احساس دلایا کہ وہ سب سے بہتر ہیں۔ کنڈرگارٹن سے لے کر اسکول تک، ہر وہ شخص جو انہیں جانتا تھا مجھ سے پوچھتا: 'ان کے اعتماد کے پیچھے کیا راز ہے؟'"
ندا موسیٰ نے تسلیم کیا کہ ان کے والدین کا تعاون انہیں اعلیٰ درجات کے حصول کی طرف دھکیلنے کا ایک اہم محرک تھا۔
"خدا کا شکر ہے، اپنے والدین کی وجہ سے میں تمام مشکلات کو چیلنج کرنے میں کامیاب رہی۔ انہوں نے ہر قدم پر میرا ساتھ دیا اور کبھی کوئی کمی نہیں آئی،" اس نے کہا۔
طلباء کے کام اور والدین کی حمایت کے باوجود، غزہ میں نسل کشی نے ان کے تعلیمی سال کو لامحالہ متاثر کیا، اس لیے عبداللہ کو سکون ملا کہ ان کے درجات خاندان کی مشترکہ کوششوں کی عکاسی کرتے ہیں۔
"خدا کا شکر ہے، یہ ایک ایسا گریڈ تھا جو محنت اور محنت کی عکاسی کرتا تھا۔ یہ بے گھر ہونے اور مشکلات سے بھرا ہوا ایک بہت مشکل سال تھا، لیکن تکلیف کے باوجود، ہم اوپر تک پہنچنے اور ان مقاصد کو حاصل کرنے میں کامیاب رہے جن کے لیے ہم نے کام کیا،" انہوں نے کہا۔
ایک ایسے ماحول میں جو فلسطینیوں کے لیے زندگی کو ناقابل برداشت بنا دیتا ہے، غزہ کے ہزاروں طالب علموں نے - بشمول تین بہن بھائیوں نے - امتحانات کی تیاری کے لیے سال بھر سخت محنت کی۔
فلسطینی وزیر تعلیم امجد برہم نے کہا کہ اس سال مقبوضہ مغربی کنارے، مقبوضہ مشرقی یروشلم اور غزہ کی پٹی میں تقریباً 89000 طلباء نے تجوید کی۔ مزید 2000 طلباء 46 دیگر ممالک میں امتحانات میں بیٹھے۔
برہم نے کہا کہ غزہ میں گزشتہ تین سالوں میں 106000 سے زیادہ طلباء نے تجزیی کے امتحانات دیئے ہیں جن میں 2026 میں 36900 طلباء بھی شامل ہیں۔ اس سال 1100 سے زائد طلباء جو تجزیی کے امتحانات دینے والے تھے اسرائیل نے قتل کر دیا تھا۔
غزہ پر اسرائیل کی جنگ نے بھی ہزاروں گھر تباہ کیے، اسکولوں پر بمباری کی، سڑکیں اکھڑ گئیں، اور تعلیمی وسائل کو غزہ میں داخل ہونے سے روک دیا۔
اقوام متحدہ نے نومبر میں غزہ کے لیے جنگ بندی کے اعلان کے فوراً بعد کہا تھا کہ گزشتہ دو سال کی جنگ کے دوران 97 فیصد سے زیادہ اسکولوں کو نقصان پہنچا یا تباہ کیا گیا ہے۔
اقوام متحدہ نے مزید کہا کہ غزہ کا تعلیمی نظام تباہی کے دہانے پر ہے، تقریباً 92 فیصد تعلیمی سہولیات کو فعال بنانے کے لیے مکمل تعمیر نو یا بڑی بحالی کی ضرورت ہے۔
طلباء کی کامیابی کے پیچھے اساتذہ کا بھی ہاتھ تھا جنہوں نے غیر معمولی حالات کے باوجود اپنے فرائض کو جاری رکھا۔
ریاضی کی ایک استاد حنا السید نے اسرائیل کی طرف سے کی گئی تباہی کے درمیان، وسطی غزہ کے دیر البلاح میں ایک تعلیمی مرکز میں کلاسوں کے ذریعے متعدد توجیہی طلباء کی مدد کی۔
بہت سے طلباء اپنے خاندان کے افراد کو کھونے کے غم اور صدمے کی وجہ سے بھاری نفسیاتی بوجھ اٹھائے کلاس میں پہنچے۔ صورتحال پر اس کا ردعمل یہ تھا کہ وہ ان کے ساتھ نہ صرف اپنے طالب علموں کی طرح بلکہ بچوں کی طرح پیار اور دیکھ بھال کے ساتھ پیش آئیں۔
انہوں نے الجزیرہ کو بتایا، "طلباء کو صرف نصاب کی وضاحت کے لیے کسی کی ضرورت نہیں تھی؛ انہیں کسی ایسے شخص کی ضرورت تھی جو ان کی بات سنے اور ان کے شانہ بشانہ کھڑا ہو،" انہوں نے الجزیرہ کو بتایا۔
"میں نے ان کے ساتھ ایسا سلوک کیا جیسے وہ میری اپنی بیٹیاں ہوں، انہیں ریاضی پڑھانے سے پہلے نفسیاتی طور پر سہارا دینے کی کوشش کر رہا ہوں۔" اسکول کے اندر، جو بے گھر لوگوں کے لیے پناہ گاہ کے طور پر بھی کام کرتا تھا، بچے اسباق کے دوران چٹائیوں پر بیٹھتے تھے۔
انہوں نے کہا کہ "یہاں کوئی میز یا کرسیاں نہیں تھیں۔ سکول کو توجیہی طلباء اور بے گھر لوگوں کے درمیان تقسیم کیا گیا تھا، لیکن اس کے باوجود، ہم نے تعلیم جاری رکھنے پر اصرار کیا۔"
فلسطینیوں نے گزشتہ دہائیوں میں مشکل حالات کا سامنا کرنے کے باوجود تعلیم سے وابستگی کا مظاہرہ کیا ہے اور اس سال کے توجیحی نتائج اس کی عکاسی کرتے ہیں۔
حنا نے کہا، "میں نے طلباء سے جو کچھ دیکھا وہ کچھ غیر معمولی تھا۔ وہ اپنے اردگرد کی ہر چیز کے باوجود تعلیم حاصل کرنے آئے تھے کیونکہ ان کا ماننا ہے کہ تعلیم ہی ان کا مستقبل کا راستہ ہے۔"
اس کے کچھ طلباء جنہوں نے جنگ سے پہلے اپنی تعلیم روک دی تھی اس کے بعد سے اسکول واپس آگئی ہیں۔
ہانا نے کہا، "ایسے طالب علم تھے جو جنگ سے پہلے اپنی تعلیم مکمل کرنے کی امید کھو چکے تھے، لیکن انہوں نے واپس آ کر دوبارہ شروع کرنے کا فیصلہ کیا۔" "یہ ان کے خوابوں کو حاصل کرنے کے عزم اور خواہش کی سطح کو ظاہر کرتا ہے۔"
جب کہ بہت سے طلباء نے اپنے توجیہی نتائج کا جشن منایا، یہ بھی غم سے ملا ہوا وقت تھا۔
وسطی غزہ کے بوریج پناہ گزین کیمپ سے تعلق رکھنے والی طلا ابو شکر نے 2010 میں اپنی والدہ سلویٰ کو کھو دیا جب وہ صرف دو سال کی تھیں۔ غزہ کی جنگ کے دوران، اس نے اپنے بڑے بھائی یوسف، پھر اس کے والد، محمود، اس کے بعد اس کی بہن اور اس کے چار بھانجے اور بھانجیاں کھو دیں۔ تالا اب اپنے چچا کے ساتھ رہتی ہے، جو خاندان کے بہت سے افراد کے ضائع ہونے کے بعد اس کا اہم معاون بن گیا، اور اس سال اس نے توجیہی کا امتحان دیا۔
اسکول کا آخری سال نہ صرف ایک تعلیمی چیلنج تھا بلکہ ایک بڑی نفسیاتی جدوجہد بھی تھی کیونکہ اس نے اس درد اور غم سے نبرد آزما ہونے کی کوشش کی جو اس کے بعد سال بھر آئے۔
"میں نے ایسے لوگوں کو کھو دیا جو میری زندگی کا حصہ تھے۔ سب سے مشکل چیز یہ تھی کہ اس سارے درد کو اپنے اندر لے کر میرا راستہ جاری رکھنا تھا، لیکن میں نے مضبوط رہنے اور آگے بڑھنے کی کوشش کی،" اس نے کہا۔
"توجیہی دور ان سب سے مشکل مراحل میں سے ایک تھا جس سے میں گزرا ہوں۔ میں غم سے نمٹنے کی کوشش کے دوران تعلیم حاصل کر رہا تھا، لیکن میرا مقصد کامیاب ہونا اور کچھ حاصل کرنا تھا جس سے میرے خاندان کو فخر ہو۔"
جب اس نے اپنا سرٹیفکیٹ حاصل کیا، اوسطاً 86 فیصد اسکور حاصل کیا، تو یہ ایک لمحہ خوشی اور اداسی سے ملا ہوا تھا۔
انہوں نے کہا کہ جب نتائج سامنے آئے تو میں نے ملے جلے جذبات کو محسوس کیا۔ میں خوش تھی کہ میں کامیاب ہو گئی، لیکن میری خواہش تھی کہ میرے والد اور میرے خاندان کے افراد اس خوشی میں شریک ہوں۔
"میرے چچا میرے خاندان کو کھونے کے بعد میرا سہارا رہے ہیں، اور میرے ساتھ ان کی موجودگی نے مجھے جاری رکھنے اور ہمت نہ ہارنے میں مدد کی۔"
غزہ میں اس سال کے توجیہی طلباء کی کہانیاں اس نسل کے عزم کی عکاسی کرتی ہیں کہ وہ بڑی مشکلات کے باوجود تعلیم جاری رکھے اور بہتر مستقبل کے لیے کام کرے۔
اپنے پیاروں کو کھونے، بدلتے ہوئے سیکھنے کے ماحول اور روزمرہ کی مشکلات کے باوجود، طلباء نے پیارے خاندان کے افراد اور اساتذہ کے تعاون سے اپنا سفر جاری رکھا۔
توجیہی سفر صبر اور عزم کی کہانی ہے لیکن یہ بھی بتاتا ہے کہ تعلیم فلسطینیوں کی زندگیوں میں کتنی اہم ہے۔ غزہ کے بچوں کے لیے اسکول امید، دیکھ بھال اور امنگوں کی جگہ بنے ہوئے ہیں۔
