پنجاب شاوخوا 18000 لومړني ښوونځي خصوصي سکتور ته سپاري، د نورو ښوونځيو د آوټ سورس کولو پلان سره. حکومت د منځني او عالي ښوونځیو او همدارنګه کالجونو د آوټ سورس کولو په اړه هم فکر کوي. ایا دا حرکت به په پوهنتونونو کې شامل شي؟ راځئ چې انتظار وکړو او وګورو.

د آوټ سورسنګ 'حرکت' یوازې په تعلیمي ادارو پورې محدود نه دی. پنجاب د روغتیا په برخه کې هم دا کار کړی دی. او وفاقي حکومت په دې لړ کې د هوايي ډګرونو او بندرونو خبره کوي. نور ولایتونه هم وروسته پاتې نه دي. سنده د روغتیا په برخه کې د پام وړ عامه - خصوصي شراکت لري. مخ په وړاندې تګ، داسې بریښي چې د آوټ سورس کولو ساحه او شدت به ډیر شي.

مګر د آوټ سورس کولو ګټه څه ده؟ دا باید په یاد ولرئ چې تعلیمي ادارې په ټوله نړۍ کې د حکومتونو لخوا پرمخ وړل کیږي. موږ په پرمختللو او بډایه هیوادونو او همدارنګه په پرمختللو او نه بډایه هیوادونو کې عالي دولتي ښوونځي لرو. ښوونه او روزنه عامه ګټه ده او معمولا په ټوله نړۍ کې د حکومتونو لخوا چمتو کیږي، تمویل او اداره کیږي. نو، د بهرنیانو د زده کړې ګټه څه ده؟ دا ولې ورو ورو په پنجاب کې د عقیدې مضمون جوړیږي؟

یو دلیل چې ورکول کیږي دا دی چې د دولت لپاره دا ارزانه ده چې خصوصي سکتور ته پیسې ورکړي په پرتله چې د خپل ریاست له لارې تعلیم چمتو او اداره کړي. پنجاب خصوصي سکټور ته 800 روپۍ یا دومره پیسې ورکوي کله چې په عامه ښوونځیو کې د هر ماشوم لګښت په میاشت کې نږدې 2500 روپۍ و.

ځواب په بهر کې نه بلکه د خدماتو او حکومتدارۍ د کیفیت په ښه کولو کې دی.

یو څو احتیاطونه باید په پام کې ونیول شي. لومړی، د وخت په تیریدو سره، د زده کړې د چمتو کولو لګښت خورا لوړ شوی او حکومت اړ شوی چې د هر ماشوم لیږد شاوخوا 1500 روپۍ ته واړوي ځکه چې خصوصي سکتور نشي کولی په میاشت کې 800 روپۍ تعلیمي خدمات وړاندې کړي. پنجاب اوس د خصوصي سکټور چمتو کونکو لپاره د هڅونې جوړښت معرفي کولو په اړه فکر کوي، او دا ممکن د لیږد اوسط شاوخوا 2000 روپیو ته لوړ کړي. نو، د وخت په تیریدو سره، د لګښت سپما ممکن کم شي.

دوهم، د لګښت ګټه ډیره شوې ده. د پوهنې ریاست ښوونځي بهر ته انتقال کړل، مګر د اغیزمن تنظیم کولو میکانیزم نه درلود. دا د دې سیسټمونو د پراختیا په حال کې ده. په وروستي کې به د نوم لیکنې او حاضري په اړه دوره ای چیکونه، په تدریس کې د کیفیت معاینه، د زده کونکو آزموینې ترڅو د فعالیت معتبر ثبوت ترلاسه کړي، او د زیربنا او نورو خدماتو چکونه چې وړاندې کیږي. دا به خورا پراخه سیسټم ته اړتیا ولري؛ په ټول ولایت کې د 18000 ښوونځیو لپاره دا کار کول اسانه کار نه دی، او دا به ځینې لګښتونه هم ولري. نو، دا څرګنده ده چې د هر ماشوم لګښت به د پام وړ لوړ شي.

دریم، او شاید تر ټولو مهم، د هر ماشوم په لګښت کې توپیر په هغه څه کې منعکس کیږي چې خصوصي سکتور ښوونکو ته د معاشونو او ګټو په پرتله چې دولتي ښوونکي ترلاسه کوي. د حکومت معاشونه د لږترلږه معاش څخه ډیر دي (شاوخوا 45000 روپۍ په میاشت کې) - په حقیقت کې، معمولا د پام وړ لوړ وي. دولتي دندې د کار خوندیتوب، تقاعد، د رخصتۍ حق او نورو ګټو سره راځي. له بلې خوا خصوصي سکتور ښوونکو ته هره میاشت له ۸۰۰۰ څخه تر ۲۵۰۰۰ روپیو پورې معاش ورکوي. په کلیو کې د ټیټ فیس ښوونځي عموما په ټیټ پای کې دي. حتی په ټیټ فیس ښاري ښوونځیو کې معاشونه د 10000 - 15000 روپیو پورې دي. او په خصوصي سکټور کې نورې ګټې یا د کار خوندیتوب نشته.

حکومت اوس د دې حقیقت څخه ګټه پورته کوي چې د خصوصي سکتور په ښوونځیو کې د لږترلږه معاش قانون نه پلي کوي. دا د دولت لپاره د سپما اصلي سرچینه ده ځکه چې دا ښوونځي بهر کوي. مګر دا د منځنۍ او اوږدې مودې اغیزې لري.

کله چې له خصوصي ښوونځیو سره لس کلن تړون پای ته ورسېږي، ایا دا ټول دولتي ښوونځي بېرته خپل پخواني حالت ته راګرځي؟ یا دوی د تل لپاره بهر شوي؟ که حکومت دوی بیرته واخلي، نو یا به نوي ښوونکو ته اړتیا ولري او یا به د خصوصي سکتور ښوونکي د دولتي کارمندانو په توګه جذب کړي. که چیرې ښوونځي په دایمي توګه بهر ته ورکړل شوي وي، نو احتمالي مسؤلیت به د پام وړ وي که چیرې د ښځینه کار بازار بدل شي. خصوصي سکټور هر هغه څوک استخداموي چې درس کولی شي. ځینې ​​​​وختونه ښوونکي فارغ شوي، مګر ډیری وختونه دوی یوازې د منځنۍ درجې درجه لري. خصوصي سکټور د ښوونکو خورا لږ روزنه او ملاتړ چمتو کوي او د ښوونکو د لوړ بدلون سره هم معامله کوي. ایا دا به د زده کړې کیفیت او د زده کړې پایلو ښه کولو کې مرسته وکړي؟ د ښوونکي د کار بازار او تدریس به د مسلک په توګه دواړه اغیزې ولري. له یوې خوا، حکومتونه غواړي ښوونکي مسلکي وي (سندھ د ښوونکي جواز معرفي کړی). له بلې خوا، بهر سورس کول د ښوونکو بازار ډیر غیر رسمي او غیر منظم کوي. که معاشونه شاوخوا 20000 روپۍ یا لږ وي، څوک به د دوی په سمه ذهن کې غواړي ښوونه د مسلک په توګه غوره کړي؟ د بهر سورسنګ او د ښوونکو مسلکیتوب سره توپیر لري، په ځانګړې توګه که نظر د تدریس لپاره د ارزانه ښځینه کار څخه ګټه پورته کول وي.

بل دلیل چې د آوټ سورسنګ لپاره ورکول کیږي دا دی چې دا حکومت د ښوونځیو د چلولو توان نلري او خصوصي سکتور یې ښه کوي. مګر دا یوازې یو کمزوری دلیل دی. حکومتونه په ټوله نړۍ کې ښوونځي چلوي. که دا د پاکستان لپاره ځانګړې وي، ایا حکومت د پولیسو په جوړولو او د عدالت او امنیت په برابرولو کې ښه کار کوي؟ که نه، ایا دا دندې باید بهر ته هم ورکړل شي؟ په ښکاره ډول نه. ځواب په بهر کې نه بلکه د خدماتو او حکومتدارۍ د کیفیت په ښه کولو کې دی.

د آوټ سورس کولو منتر پدې ورځو کې ټول غضب دی ، په ځانګړي توګه په پنجاب کې. او د دې حرکت رهبري کول تعلیم دی. د څه باندې 18000 ښوونځیو سره چې لا دمخه بهر ته رسیدلي، نوښت نور پیلوټ یا پالیسي نه ده. مګر د آوټ سورس کولو دلیلونه ضعیف ښکاري. د لګښت ګټه ډیره شوې ده؛ د معاش توپیر ندی. په هرصورت، په ټیټ معاشونو تکیه کول به د ښوونکو د کار بازارونو او د تدریس په مسلک کې د پام وړ منځني او اوږد مهاله اغیزې ولري. دا دلیل چې حکومت د ښوونځیو د اداره کولو توان نلري یا په مؤثره توګه اداره کوي د سستۍ څخه رامینځته کیږي او یو ډیر لیواله عذر دی. کله چې غوسه کمه شي، یو څوک هیله لري چې موږ به وخت ولرو چې پالیسي او د هغې پایلې په کلکه و ارزوو او د هغې مطابق سمه سمه کړو.

لیکوال د پراختیا او اقتصادي بدیلونو په انسټیټیوټ کې لوړ پوړی څیړونکی او په Lums کې د اقتصاد همکار پروفیسور دی.

په ډان کې خپور شوی، د جولای په 31، 2026