د زيارت په ورځ د اسټيبلشمنټ ډويژن انچارج وزير سناتور احد خان چيمه د سنټرل سپيريئر سروسز (سي ايس ايس) امتحانونو کښې د زياتې ناکامۍ وجه ناکافي تعليمي تيارۍ، د امتحانونو مسابقه طبيعت او نور عوامل وبلل.
د پيپلز پارټۍ غړې سحر کامران په دې اړه د قومي اسمبلۍ غړې سحر کامران پوښتنه وکړه چې د ملکي ملازمينو د شاملولو لپاره د سول سروس امتحان د ميکانيزم، معيارونو او پروسې او همدارنګه د هغې د زياتې ناکامۍ د علتونو په اړه پوښتنه وشوه.
هغې زیاته کړه چې ایا د ازموینې اوسنی سیسټم د نړیوالو ازموینې معیارونو سره سمون لري.
قومي اسمبلۍ ته په يو ليکلي ځواب کې، چيمه په ډاګه کړه چې د هر سي ايس ايس اسامۍ لپاره په اوسط ډول له 125-133 کانديدان وو، چې د 25000-30000 درخواست کوونکو په مقابل کې په اوسط ډول له 200-225 اسامۍ دي.
د هغه ځواب د CSS په ازموینو کې د ناکامۍ لوړه کچه د ضعیف اکاډمیک چمتووالي ، ضعیف تحلیلي مهارتونو ، د پوهې ټیټ کچې او د هیواد ملکي خدماتو لپاره د استخدام پروسې خورا رقابتي ماهیت ته منسوب کړه.
په فدرالي ملکي خدماتو کې شاملول د CSS کلنۍ ازموینې له لارې ترسره کیږي چې د فدرالي عامه خدماتو کمیسیون (FPSC) لخوا اداره کیږي په 12 مسلکی ډلو او خدماتو کې د استخدام لپاره، په شمول د پاکستان د پلټنې او حسابونو خدمت، د سوداګرۍ او سوداګرۍ ګروپ، او د پاکستان بهرنۍ خدمت.
ازموینه څلور مرحلې لري، پشمول د MCQ پر بنسټ لومړنۍ ازموینه (MPT)، لیکلي تشریحي ازموینه، رواني ارزونه او د ژوند غږ. وروستنۍ وړتیا په لیکلې ازموینه او مرکه کې د ترلاسه شوي مجموعو نمرو پراساس ټاکل کیږي، د وړتیا د حدونو تابع دي.
حکومت ویلي چې کاندیدان باید په اجباري مضامینو کې لږ تر لږه 40 فیصده، په اختیاري مضامینو کې 33 فیصده او په تحریري امتحان کې 50 فیصده مجموعي نمرې ترلاسه کړي، په داسې حال کې چې په یوه مضمون کې ناکامي د نااهلیت سبب کیږي.
چیما څرګنده کړه چې د پام وړ شمیر نوماندان د ضعیف اکاډمیک شالید، ضعیف تحلیلي وړتیا او د مقالې په موضوعاتو کې د ناکافي پوهیدو له امله د انګلیسي اجباري مقالې او انګلیسي دقیقیت او ترکیب په پاڼو کې ناکام شوي.
د ایم این اے کامران په ځواب کې زیاته کړه چې ډیری کاندیدان په منظم او منطقي ډول خپل دلائل وړاندې کولو کې پاتې راغلي، په داسې حال کې چې کمزوری فهم او کمزوری لیکل شوی بیان لوی اندیښنې پاتې دي.
معاینه کونکو ولیدل چې د ځوابونو معیار اکثرا د متوقع فراغت کچې څخه ټیټ و.
برسیره پردې، چارواکو د اختیاري مضامینو غلط انتخاب، په روزونکي اکاډمۍ باندې ډیر تکیه او د پام وړ چمتووالي پرته په ازموینو کې ګډون د بریالیتوب د ټیټې کچې لوی لاملونه په ګوته کړل.
NA ته په ځواب کې ویل شوي چې CSS یو خورا رقابتي ازموینه پاتې ده چې هدف یې د ملکي خدماتو لپاره غوره ممکنه کاندیدان غوره کول دي.
دې زیاته کړه چې د پاکستان د ملکي خدماتو ازموینې جوړښت په پراخه کچه د سیمه ایز ماډلونو سره سمون لري ، پشمول د هند د UPSC او بنګله دیش ملکي خدماتو ازموینې.
د CSS نصاب، وروستی ځل په 2016 کې بیاکتل شوی، یو ځل بیا د بیاکتنې لاندې دی. د ملکي خدمتونو د اصلاحاتو کمیټه د احتمالي ښه والي لپاره د CSS د ازموینې سیسټم ټولیز جوړښت څیړي.
