پاڪستان ۾ لڳ ڀڳ 30 سيڪڙو سرڪاري اسڪولن ۾ ھڪڙو استاد آھي جنھن ۾ ھڪ ئي وقت گھڻن گريڊن جو انتظام آھي.

Gallop Pakistan پاران تازو ڪيل سروي ڏيکاري ٿو ته سرڪاري اسڪولن ۾ ملٽي گريڊ تدريس خاص طور تي نجي ادارن جي ڀيٽ ۾ وڌيڪ عام آهي، جتي اها شرح 20 سيڪڙو آهي. اهو خال عوامي شعبي ۾ اونهي ساخت جي دٻاءُ ڏانهن اشارو ڪري ٿو، جيتوڻيڪ سالن ۾ اسڪول جي رسائي ۾ وسيع حاصلات جي باوجود.

ڊيٽا اهو پڻ ڏيکاري ٿو ته گهٽتائي عملي کان ٻاهر آهي.

پرائمري سطح تي سرڪاري اسڪولن ۾ بنيادي ڍانچو ڪمزور رهي ٿو. 81 سيڪڙو خانگي اسڪولن جي مقابلي ۾ 71 سيڪڙو سرڪاري اسڪولن ۾ چارديواريون موجود آهن، جڏهن ته 60 سيڪڙو سرڪاري اسڪولن ۾ پيئڻ جو پاڻي موجود آهي جڏهن ته خانگي اسڪولن ۾ 74 سيڪڙو اسڪولن ۾ پيئڻ جو صاف پاڻي موجود آهي.

شاگردن کي منهن ڏيڻ واريون سهولتون پڻ ساڳيو نمونو ڏيکاري ٿو. 74 سيڪڙو پرائيويٽ اسڪولن جي مقابلي ۾ 60 سيڪڙو سرڪاري اسڪولن ۾ شاگردن لاءِ ٽوائلٽس موجود آهن، جڏهن ته 45 سيڪڙو سرڪاري اسڪولن ۾ راندين جا ميدان موجود آهن جڏهن ته 52 سيڪڙو خانگي اسڪولن ۾.

ڊجيٽل تقسيم اڃا به تيز ظاهر ٿئي ٿو. پرائيويٽ اسڪولن جي 32 سيڪڙو جي مقابلي ۾ صرف 7 سيڪڙو سرڪاري پرائمري اسڪولن ۾ انٽرنيٽ جي رسائي آهي. ڪمپيوٽر ليبز صرف 3 سيڪڙو سرڪاري اسڪولن ۾ موجود آهن جڏهن ته خانگي اسڪولن ۾ اهو انگ وڌي 17 سيڪڙو ٿي ويو آهي.

نتيجن مان معلوم ٿئي ٿو ته جڏهن اسڪول تائين رسائي بهتر ٿي چڪي آهي، سيکارڻ وارو ماحول انتهائي اڻ برابر آهي، خاص ڪري سرڪاري شعبي ۾. ٽيڪنالاجي-فعال سکيا پڻ مجموعي طور تي محدود رهي ٿي، سمارٽ بورڊ ۽ سائنس ليبز سان گڏ ٻنهي شعبن ۾ گهٽ سطح تي رپورٽ ڪئي وئي آهي.

دورو ڪريو EduNation سڄي دنيا مان اسڪالرشپ ڳولڻ لاء.

ذريعو: Gallop Pakistan

حاصل ڪريو تازو تعليم جون خبرون، داخلا تازه ڪاريون، ۽ اسڪالرشپ جي خبرداري جتي توهان چاهيو ٿا.

ProPakistani کي ترجيحي ذريعن ۾ شامل ڪريو ۽ ڏسو اسان جون وڌيڪ ڪهاڻيون گوگل سرچ ۽ ٽاپ اسٽوريز ۾.

شيئرز